обадете ни се:+86 13612719440

Имейл:manager@lituotesting.com
страница

Продукти

LT-WJ05 Тестер за ръбове | тестер за ръбове | тестер за ръбове | тестер за остри ръбове

Кратко описание:

Използва се за определяне дали ръбът на играчка или предмет има остър ръб, който представлява неразумен риск от нараняване. Това е проект за тестване на безопасността на играчките. Играчки за деца на възраст 96 месеца и по-малко.


Детайли за продукта

Етикети на продукти

Технически параметри

1. Материал: Неръждаема стомана SST
2. Обем: 290*190*100 мм
3. Тегло: 3,61 кг
4. Аксесоари: Тефлонова хартия PTFE лента

Обхват на приложение

1. Залепете PTFE лепящата хартия върху дорника, както е необходимо, след което завъртете дорника на 360° по достижимия ръб, който ще се тества, и проверете дали тестовата лепяща хартия се определя от гравитацията, за да определите дали топката може напълно да премине през тестовия шаблон и да отреже дължината. Изчислете процента от дължината на лентата, която трябва да се отреже. Ако 50% от лепящата хартия е отрязана, ръбът се счита за остър ръб.
2. Ръбът, който ще бъде изпитван, е достижимият ръб, определен след изпитването за достъпност на частта или компонента на играчката.
3. Ако докосваемият ръб на играчката като цяло не може да бъде тестван, в случай на симулиране на цялата играчка, докосваемият ръб може да бъде отстранен за отделно тестване.
4. Ключът към теста за остър ръб е как да се фиксира ръбът, който ще се открива, и да се гарантира, че дорникът е под прав ъгъл спрямо ръба и няма относително движение между дорника и ръба по време на теста.
5. В процеса на въртене на дорника трябва да се гарантира, че налягането, прилагано върху дорника, е непрекъснато стабилно.
6. Възрастова граница: под 36 месеца, от 37 месеца до 96 месеца
7. Изисквания за изпитване на ръбове: не се допускат остри ръбове върху играчките; Играчката може да има функционален остър ръб, но трябва да се осигури предупреждение.

Метод на приложение

● САЩ: 16 CFR 1500.48, ASTM F963 4.8; ● ЕС: EN-71 1998 8.2;

● Китай: GB/6675-2003 A.5.9.


  • Предишно:
  • Следващо:

  • Напишете съобщението си тук и ни го изпратете